俺は今、本気で教育の地殻変動を起こそうとしている。
※教育の未来をAIで切り拓く。
これはそのリアルな実践記録【第12話】
デミア最近、授業前にみんなスマホいじってるけど、何してるの?
メテウスああ、Googleフォームに、データ入力してもらってる。
デミアふーん。でも、それって前、Googleクラスルームでやってなかった?
メテウスやってた。大失敗だったな。
生徒の入力ミスが多発して、まともに機能しなかったんだ。
生徒の入力ミスが多発して、まともに機能しなかったんだ。
デミアそれストレス溜まりそう…。
で、どうしたの?
で、どうしたの?
メテウス紙にQRコードを印刷して、終わったらチェックする方式に変えた。
何でもデジタル化すりゃいいってもんじゃないな。
何でもデジタル化すりゃいいってもんじゃないな。
デミアそうなんだ。
でも、データ収集は順調に進んでるんでしょ?
でも、データ収集は順調に進んでるんでしょ?
メテウス最初は順調だった。
でも、だんだん忘れる生徒も出てきて、今は授業前と後に、やってもらってる。
でも、だんだん忘れる生徒も出てきて、今は授業前と後に、やってもらってる。
デミアデータ収集も楽じゃないってことね!
メテウスそうだな。
そう言えばこの前、データ全項目、一気に入力してきた生徒がいたぞ。
そう言えばこの前、データ全項目、一気に入力してきた生徒がいたぞ。
デミアおー、それは嬉しいんじゃない?
メテウスそりゃ嬉しいさ。
けどな…
「ついにフルデータ入力状態のAIが試せる!」って喜んだのも束の間、そこで地獄が待ってた。
けどな…
「ついにフルデータ入力状態のAIが試せる!」って喜んだのも束の間、そこで地獄が待ってた。
デミアえっ、何があったの?
メテウス全項目データのコピペ作業だよ。
延々と、スプレッドシートからAIに貼り付ける地獄。
延々と、スプレッドシートからAIに貼り付ける地獄。
デミアうわ…まさか、それ全部手動で?
メテウスそうだ。
1人目で、なぜか、ふくらはぎがつった。
2人目で、目の焦点が合わなくなった。
3人目で悟った。「人類はまだAIを使える段階にいない」と…。
1人目で、なぜか、ふくらはぎがつった。
2人目で、目の焦点が合わなくなった。
3人目で悟った。「人類はまだAIを使える段階にいない」と…。
デミア…完全に終わってるじゃん。
メテウス終わってるよ。
でも、新学期までにデータを集めて、AI活用の仕組みを完成させなきゃいけない。
それなのに、俺はふくらはぎを犠牲にしながらコピペしてる。
でも、新学期までにデータを集めて、AI活用の仕組みを完成させなきゃいけない。
それなのに、俺はふくらはぎを犠牲にしながらコピペしてる。
デミアで、それどうするつもり?
メテウスまだ分からん。考え中だ。
スプレッドシートからAIへの自動入力…俺の手には負えん。
スプレッドシートからAIへの自動入力…俺の手には負えん。
デミアえ、まさか…ここで、メテウスさんの挑戦は終わるの?
メテウスふざけるな。ここで終わるもんか。
俺は何度でも立ち上がる。
身体中の筋肉がストレスで悲鳴を上げてもな。
俺は何度でも立ち上がる。
身体中の筋肉がストレスで悲鳴を上げてもな。
デミア生徒が増えれば増えるほど、問題も増えるってことよね…。
メテウスだが、ここを突破できれば―
AIが、生徒一人ひとりのパートナーになる時代が来る。
自律型教育の新しいカタチが生まれる。
簡単じゃない。
でも、俺はその先を見たいんだ。
AIが、生徒一人ひとりのパートナーになる時代が来る。
自律型教育の新しいカタチが生まれる。
簡単じゃない。
でも、俺はその先を見たいんだ。

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