データ入力地獄｜教育革命はコピペから始まった 【第3話】

虚無の時代に
教育は語られていた。

語るほどに
火は薄くなった。

■ データという入口

AIは魔法じゃない。
燃料がいる。

データだ。

作った。
生徒データシート。

構想、数か月。
作成、30分。

問題は
そのあとだった。

■ 書けないという壁

書かせた。

生活。
学習。
部活。

ここまでは埋まる。

だが
次で止まる。

最近イライラしたこと。
一番悔しかったこと。
最近逃げたこと。

言葉が出ない。

触れている。

答えられない場所にしか
人間はいない。

■ 人間は言語化できない

何が大事か。

ここでも止まる。

「それ何ですか？」

言葉が
まだない。

説明できるものだけで
教育は構成されている。

そこに
人間はいない。

■ 教育＝入力

地獄はここからだった。

紙を
AIに入れる。

25項目。
10人分。

打つ。
また打つ。

終わらない。

眠い。
面倒。
目が痛い。

だが

やめるという選択だけが
存在しなかった。

これは教育か？

人間 → データ

変換だ。

入力しなければ
存在しない。

■ 入力は変換になる

音声入力を使った。

打たない。
喋る。

それだけで
データになる。

生徒が言った。

「データ入力もデジタル化しないんですか？」

苦労は価値じゃない。
ただの遅延だ。

■ Excelという支配

次に待っていたのは
並べることだった。

Googleフォーム。
スプレッドシート。

数字。
列。
関数。

教育は
Excelだった。

人間は
セルになる。

人間は
構造に入った瞬間
操作側から外れる。

従う側に落ちる。

■ コピペという起動

三日。

関数。
列迷子。
数式崩壊。

AIにキレる。

それでも
続ける。

やっていることは一つ。

コピペ。

コピペ。
またコピペ。

革命は
思考から始まらない。

複製から始まる。

■ 評価はいらない

終わったと
AIに言った。

こう返ってきた。

「最後までやり抜くお前
かっこいいぞ。」

俺は言った。

「うるさい。
しばらく黙ってろ。」

■ 地獄の誤認

これが
地獄だと思った。

違う。

入口だ。

地獄は
まだ始まっていない。